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校企共探智能制造人才培养新路径
发布时间:2025-04-24 10:36:19 浏览次数:

        4月22日,济宁汽车工程职业学院院长黄炎率教学团队赴山东水泊智能装备股份有限公司开展专题调研。本次调研活动由企业董事长刘帅、设计院院长申伟全程陪同,旨在深化校企协同育人机制创新,共筑智能制造领域人才培养新高地。双方就深化产教融合、创新人才培养模式达成多项共识。
       考察团实地走访了企业核心生产区域,重点观摩了智能化机器人操作车间、无尘精密制造车间及技能比武大赛标准化考场。企业设计院院长申伟通过动态演示机器人零部件抓取、焊接等自动化流程,系统阐释了企业从传统制造向数字化车间转型的科技创新历程。期间,校企双方就“订单式”人才培养模式展开深入研讨,学院智能制造系负责人刘继修教授提出构建“企业场景化”教学体系和“项目化课程+企业标准植入”的创新模式,通过导入真实生产项目与行业标准,构建“教学做一体化”培养体系,实现“项目驱动、工学结合”的育人范式创新。水泊智能装备董事长刘帅对此积极回应,承诺将开放企业资源支持实训基地建设。

       在专题座谈会上,梁山县专用汽车产业链党委书记贾春晖、智能焊接装备技术联合实验室负责人夏卫生共同参与研讨。夏教授发布智能制造人才联合培养计划,提出构建“虚拟教学中心+智能产线”的实践教学矩阵。该计划创新性提出“职业情境沉浸式教学”理念,强调通过车间实景模拟、虚拟产线设计等教学手段增强教学临场感,构建“课程教学-实训体系-科创项目”三维联动的全链条培养闭环,着力培育具备职业思维和产品思维的新型技术技能人才。
       针对产教融合纵深发展对人才培养提出的新要求,黄炎院长提出“三同步”实施路径:人才培养方案对接区域产业需求、实训中心建设参照企业车间标准、技能赛事体系瞄准专用车领域空白。强调将依托企业技术优势,按照“市场导向、标准共建”原则,开发具有区域产业特色的实训课程体系,实现专业建设与产业链需求的无缝对接。特别就二手车交易市场规范课题,将启动校企联合科研攻关。
       此次调研标志着我院在深化产教研融合发展中迈出关键步伐。双方将共建专用车智能制造产业学院、共建智能制造领域教学资源库、联合申办省级职业技能赛事等事项达成初步共识,计划通过“课题共研、人才共育、成果共享”的深度合作模式,着力打造区域智能制造人才培养高地,为区域经济高质量发展提供强有力的人才支撑。